女儿给爸爸洗脚拍照后转身就走

女儿给爸爸洗脚拍照后转身就走，爸爸：为完成作业，开始还挺感动。

 

 

 

12月16日，河南郑州。女儿为完成作业给爸爸洗脚，拍照后，不等爸爸反应过来扭头就走。爸爸称，一开始挺感动，没等他反应过来女儿就走了，还挺意外。（12月20日西部决策）

 

常言说，女儿是爸爸的小棉袄。可是，小棉袄也有“漏风”的时候，这边爸爸刚调动起情绪准备感动，那边女儿就已经拂袖而去，只留下老爸在风中凌乱……

 

搞笑吗？很搞笑。意外吗？或许吧，至少对当事的男子来说，有几分意外。

 

不过，笑过之后，恐怕很多人心头升起的都是酸涩和悲哀——现在的孩子，“形式主义”也搞得这么溜了？也知道摆拍表演糊弄人了？

 

即便是表演，也“敬业”一点好不好，就不能假装完整地洗一回吗？就不能多少考虑一下家长的感受吗？这家的孩子是这样，扪心自问，自家的孩子会不会也是这样？想到这些，谁还笑得出来？心里哇凉哇凉的。

 

至于说“意外”，要么是反应迟钝，要么是“矫情”了。自家的孩子是什么心态，自己心里没点数吗？自己平时是怎么教育孩子的，难道不清楚吗？

 

何必强作“意外”呢，你的“意外”让我很意外，装什么“外宾”啊。所谓“给父母洗脚”，早就被玩坏了，不过是强制完成的作业而已，大家都心知肚明。

 

在我最反感的教育方式当中，“学校组织孩子给父母洗脚（下跪）”应该排在前三名。

 

其实，早在10年前，就有媒体报道了“副教授称小学生给父母洗脚是愚孝”的新闻——

 

时下大兴国学教育，父亲节、母亲节等节日中小学还喜欢组织学生给父母洗脚，学习感恩。中央民族大学副教授蒙曼表示：“小学生给父母洗脚，不就是把我们推倒的东西又捡起来了吗？这种愚孝，已经在鲁迅时代被推翻，为何现在还要去捡起来呢？”她同时表示不赞成儿童穿汉服学习古文化，这样恢复传统文化“只是一种表象”。（2011年8月21日《广州日报》）

 

蒙曼的观点，我比较赞同。不过，我的用词还想更“尖刻”一点，认为类似现象不止是“愚孝”，甚至是赤裸裸的“愚弄”。

 

假如孩子是在家里主动给父母洗脚，当然不是“愚孝”。不就是洗个脚嘛，无须上纲上线。只要这份情感发自内心，我相信孩子的举动源于至纯至孝的亲情。

 

可是，如果逼着孩子做这些事情，将其异化为“作业”，就变了味了。特别是有的学校，故意把这本应发生在孩子和父母私人空间的亲密举动无限放大，有组织、有纪律地拿到公共场合来“集体洗脚”，显然就有了“表演”和“作秀”的性质，沦为了赤裸裸的形式主义。

 

为什么时至今日，还有那么多的学校和教育者，热衷于要求孩子给父母洗脚（下跪）呢？

 

有的，是借此搞“形象工程”和“面子工程”，试图通过这种方式来为自己乃至所在的学校制造影响，树立所谓的“形象”；

 

有的，则是随大流，看到别人都在搞，自己想不出更好的炒作噱头来，就跟在别人屁股后头有样学样。连炒作都想不出新创意，反反复复就会玩洗脚、磕头，真够锉的。

 

同时，我觉得还不能完全排除另一种可能——某些人试图通过此类方式来为“君君臣臣父父子子”的封建礼教招魂，以此满足自己的畸形心理，从中攫取名声和利益。

 

将孩子给父母洗脚搞成作业来强制，不管出于何种目的，其本质都是“愚弄”，愚弄孩子、愚弄家长、愚弄社会。

 

明乎此，回过头再来看孩子“拍照后转身就走”，就不会感到意外甚至不会感到难过了，反倒会生出几分释然和欣慰——现在的孩子，已经有了自己的独立思考能力和个性，再也不是任由别人忽悠、揉捏的橡皮泥了。你不是喜欢搞形式主义吗？我就搞给你看，反正都是糊弄都是坑，看谁玩得过谁。

 

家长和教育者别再假装“意外”了，还是深刻反思教育方式和教育理念存在的偏差吧。